將民族地域文化融入到景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中,實(shí)際上就是將民族文化元素進(jìn)行相應(yīng)的整理,然后將其具有民族特色的內(nèi)容提煉出來(lái),合理地應(yīng)用到景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中。然后依據(jù)各國(guó)對(duì)景觀進(jìn)行分析,形成具有本土特色的景觀內(nèi)容,從而凸顯該地區(qū)民族地域文化的基本特征。
寧夏生態(tài)是在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過(guò)改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水)、種植樹(shù)木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域,園林不僅是娛樂(lè)游憩的場(chǎng)所,同時(shí)具有保護(hù)環(huán)境、提高環(huán)境質(zhì)量的生態(tài)功能,而且對(duì)于改善城鎮(zhèn)居民生活條件、改善城市形象、改善投資環(huán)境等具有重要的作用。
近年來(lái),寧夏在園林綠化方面取得了可喜的成績(jī),各地將創(chuàng)建園林城市作為奮斗目標(biāo),相繼出現(xiàn)了熱火朝天的綠化建設(shè)場(chǎng)面,人們的環(huán)境美化意識(shí)也大大增強(qiáng),園林建設(shè)日新月異。
園林作為一種行業(yè),才剛剛為社會(huì)廣泛重視,發(fā)展空間還相當(dāng)大。專(zhuān)業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展,技術(shù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。傳統(tǒng)的手工操作,車(chē)?yán)R耕的小農(nóng)園林經(jīng)營(yíng)和管理方式面臨著挑戰(zhàn),要盡快適應(yīng)這種思維觀念和經(jīng)營(yíng)理念的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問(wèn)題能力的專(zhuān)業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用人才。在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,掌握?qǐng)@林管理技術(shù)的人才嚴(yán)重短缺,園林單位和需要園林建設(shè)的單位中懂專(zhuān)業(yè)的人才不足三分之一,大部分是林業(yè)專(zhuān)業(yè)或農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人員改行,不能滿(mǎn)足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面,由于專(zhuān)業(yè)本身特點(diǎn)的限制,有理論知識(shí),掌握實(shí)踐,能直接從事專(zhuān)業(yè)生產(chǎn),會(huì)外語(yǔ)、懂電腦的人非常少,影響了園林綠化工程實(shí)施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)園林行業(yè)技能培訓(xùn)及技能大賽。園林作為一種行業(yè),才剛剛為社會(huì)廣泛重視,發(fā)展空間還相當(dāng)大。專(zhuān)業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展,技術(shù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。傳統(tǒng)的手工操作,車(chē)?yán)R耕的小農(nóng)園林經(jīng)營(yíng)和管理方式面臨著挑戰(zhàn),要盡快適應(yīng)這種思維觀念和經(jīng)營(yíng)理念的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問(wèn)題能力的專(zhuān)業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用人才。在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,掌握?qǐng)@林管理技術(shù)的人才嚴(yán)重短缺,園林單位和需要園林建設(shè)的單位中懂專(zhuān)業(yè)的人才不足三分之一,大部分是林業(yè)專(zhuān)業(yè)或農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人員改行,不能滿(mǎn)足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面,由于專(zhuān)業(yè)本身特點(diǎn)的限制,有理論知識(shí),掌握實(shí)踐,能直接從事專(zhuān)業(yè)生產(chǎn),會(huì)外語(yǔ)、懂電腦的人非常少,影響了園林綠化工程實(shí)施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)園林行業(yè)技能培訓(xùn)及技能大賽。
專(zhuān)業(yè)核心能力:園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應(yīng)用與效益評(píng)估。
專(zhuān)業(yè)核心與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):植物學(xué)、植物生理學(xué)、園林植物學(xué)、花卉栽培技術(shù)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲(chóng)害防治、繪畫(huà)、園林制圖、 園林藝術(shù)、插花藝術(shù)、園林樹(shù)木學(xué)、經(jīng)濟(jì)花卉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、插花藝術(shù)、園林設(shè)計(jì)。
園藝高新科技園區(qū)、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級(jí)公園、植物園、動(dòng)物園、工礦企事業(yè)單位、園林科研機(jī)構(gòu)、園林局等綠化部門(mén),從事城市園林綠化、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃與管理、園林植物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、城市規(guī)劃與建設(shè)、風(fēng)景園林科學(xué)研究與教學(xué)、環(huán)境保護(hù)與管理等工作。園林、綠化、景觀類(lèi)施工企業(yè);房產(chǎn)類(lèi)開(kāi)發(fā)公司;園林局、城建等行政或行業(yè)主管部門(mén);大型的企業(yè)事業(yè)單位自己本身的綠化管理;公園等公益性單位;考公務(wù)員;考研、考全國(guó)城市景觀設(shè)計(jì)師等;從事教育工作;應(yīng)聘專(zhuān)業(yè)類(lèi)刊物的記者文員等;森資保護(hù)、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設(shè)計(jì)等;園林工程監(jiān)理等。